“书香溢满校园，经典启迪智慧”——高一强基部阅读阶段分享会

为了进一步推进书香校园的建设，培养学生的阅读兴趣和思辨能力，兴义一中2027届高一强基部全体同学于2025年5月24日在第二阶梯教室成功举办了阅读阶段分享会。本次活动旨在深化本学期阅读任务，特别是围绕《50伟大短篇小说》中的经典作品进行深入探讨，以“书香溢满校园，经典启迪智慧”为主题展开分享。同学们经过两周的精心准备，整理了班级同学的读书笔记，提炼了班级的阅读心得，并以班级为单位进行了汇报分享。现将活动的详细情况汇报如下。

《最后一课》

—— 家国情怀的深情诠释

高一（10）班以都德的《最后一课》为分享对象，通过还原普法战争背景，剖析小弗朗士从懵懂贪玩到觉醒爱国的心理蜕变。同学们以角色扮演的形式，生动再现韩麦尔先生书写“法兰西万岁”的悲壮场景，将爱国情怀与文化传承的主题娓娓道来，引发全场共鸣。

《舞会之后》《小官员之死》

—— 社会百态的辛辣讽刺

高一（11）班分别聚焦契诃夫，列夫托尔斯泰的两部经典，以对比分析的方式，展现《舞会之后》中贵族奢靡与底层残酷的强烈反差，揭示沙俄社会的阶级矛盾；通过解读《小官员之死》主人公因一个喷嚏走向死亡的荒诞情节，讽刺等级制度对人性的压抑。情景再现与互动问答环节，让经典在现实视角下焕发新生。

《带家具出租的房间》

—— 孤独与希望的交织叙事

高一（12）班通过“找不同”这一趣味互动环节深入解读欧・亨利笔下年轻人寻爱途中的孤独困境，通过对房间陈旧陈设、褪色壁纸等细节的分析，展现社会底层的生存状态。对欧・亨利式结尾的探讨，引发同学们对命运无常与人性坚韧的深刻思考。

《公主的月亮》

—— 童真幻想的奇妙绽放

高一（13）班从儿童视角出发，深入分析作品中的人物形象，通过活泼有趣的剧情展演将国王，大臣，小丑等角色的不同思维角度表现出来，强调想象力对成长的重要性。让全场沉浸于天马行空的欢乐氛围，彰显阅读对创造力的激发作用。同时，高一（13）班的汇报小组用精彩的分享告诉我们，在生活中解决问题时，不能仅依赖固有知识和经验，要学会倾听他人的心声，打破常规思维，这样才能找到解决问题的最佳途径。

在各班分享小组结束分享后，本次分享会特别设置了点评环节，由郑怡，蒋冰老师引导，各班同学从内容深度、表达形式、互动效果等维度进行点评。

本次分享会，老师们高度赞扬高一（10）班对爱国主题的深刻挖掘与情感渲染，高一（11） 班对经典作品的批判性解读，高一（12）班对文本细节的敏锐捕捉，以及高一（13）班寓教于乐的创新分享形式。同时老师们也指出部分环节时间把控可更精准，互动提问可更具引导性，鼓励同学们在后续活动中进一步提升逻辑表达与临场应变能力。

分享会尾声，由年级组组长郎元高老师进行总结发言。他充分肯定本次活动对书香校园建设的推动作用，强调阅读不仅是知识积累的过程，更是塑造价值观、提升人文素养的重要途径。他鼓励同学们以此次活动为契机，保持阅读热情，在经典中汲取智慧，在分享中碰撞思想，让阅读成为校园生活的日常风景，共同营造浓厚的书香氛围。

此次阅读分享会的成功举办，不仅展现了同学们的阅读成果与精神风貌，更为书香校园建设注入新活力。未来，高一强基部将继续开展多样化阅读活动，助力学生在书香中成长，在经典中远航。