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综合艺体齐绽放 五育并举促成长——兴义一中召开非高考学科量化考核系列会议专题工作会

发表时间：2025-01-19 14:50作者：薛佩云
为进一步深化我校教育教学管理改革，推动音体美、信息及通用技术、心理健康、劳动实践等非高考学科的健康发展，实现五育并举，学校秉着科学性、公正性、公平性、针对性、激励性、实操性的原则，建立健全教师考核评价体系，提升非高考学科教师教育教学水平，抓好高考科目与非高考科目协同发展，促进学生的全面发展，推动学校高质量发展。从2024年11月12日开始，兴义一中召开了非高考学科量化考核系列会议，广泛听取各方意见，集思广益，为学校非高考学科的量化考核提供了科学合理、切实可行的考核依据。
系列会议前期，学校各部门集中开展多次研讨，细分非高考学科类别，根据音乐、体育、美术、信息技术、通用技术、心理健康、劳动教育七个学科的不同特点，就考核内容、考核运用等方面，初步形成《兴义一中非高考学科教师量化考核方案》草案。
2024年11月12日召开了非高考学科量化考核研讨会，调动非高考学科全组教师、相关人员，充分调研，收集意见，发挥集体智慧和力量撰写所负责板块的内容，完成初稿。

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12月30日召开非高考学科教师量化考核专题调研座谈会，分成六个小组，共98人参加了座谈。分别就音乐、体育、美术、信息技术、通用技术、心理健康、劳动教育向校级领导、各处室、各教研组、各支部、各年级组征求意见，采取座谈交流方式，听取有关同志的意见和建议，充分体现学校开门办学、民主决策的理念。

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2025年1月13日召开了非高考学科教师量化考核论证会，召集校级领导、各部门、各教研组相关教师研讨论证，各学科均提出了相应的考核方式。会上，黄利君书记结合学校的具体情况，要求老师们提高站位，充分认识到非高考科目亦是学校教学品质提升的重要载体，针对优化常规教学及学科发展，不断提高自身专业素养，细研课程标准，继续开发具有我校特色的校本课程，用创新思想积极主动地开展工作，为促进学生全面发展做出贡献。

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