践行生态文明 构建绿色学校 || 黔西南州兴义一中学生态文明知识宣传发表时间:2024-11-12 10:50 ![]() 践行生态文明 构建绿色校园 ——黔西南州兴义一中生态文明知识宣传 ![]() 为引导未成年人从小树立“绿水青山就是金山银山”的生态文明理念,弘扬生态文明建设,普及生态文明知识,将绿色、低碳、环保的教育理念贯穿始终,不断提升全体师生及家长的环保意识,济南明湖中学开展生态文明建设知识宣传活动。 生态文明建设是新时代中国特色社会主义的一个重要特征。加强生态文明建设,是贯彻新发展理念、推动经济社会高质量发展的必然要求,也是人民群众追求高品质生活的共识和呼声。贯彻绿色发展理念,建设生态文明,从根本上扭转生态环境恶化趋势,是关系我国发展全局的一场深刻变革。 下面,我们就一起来学习那些关于生态文明建设不可不知的知识点吧! ![]() ![]() ![]() ![]() 在日常生活中,我们可以做些什么呢?下面,让我们在“中国生态环境保护吉祥物”—小山的带领下一起来学习《公民十条》吧! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 亲爱的老师、家长、同学们: 为贯彻落实生态文明建设的重要论述,牢固树立“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念,坚定不移地走生态优先、绿色发展之路。济南明湖中学向广大师生、家长发出倡议: 一、争做“创绿”传播者,宣传绿色理念 了解和熟悉植树节、爱鸟周、地球日、环境日、生物多样性日等纪念节日,主动参与创设绿色校园主题活动。 二、争做“创绿”引领者,倡导绿色育人 积极构建绿色进取的育人队伍,以“绿色的教育”追求“教育的绿色”,坚持廉洁从教、弘扬师德、风清气正的师风建设,教师应坚守道德、法律和廉洁的底线,绿色育人,营造宜于读书、宜于育人的良好校园氛围。 三、争做“创绿”践行者,爱护园所环境 1.爱护园所环境、公共设施、公共财产 爱护学校环境卫生,养成良好文明习惯是中华传统礼仪道德,也是践行社会主义核心价值观的具体体现。校园内不吃零食,不乱丢果皮纸屑及废弃物,垃圾入箱;不刻划桌椅,不故意损坏门窗、水龙头、开关及其它公物,共同营造整洁优美的园所环境。 2.厉行节约,反对浪费,珍惜资源 (1)节约每一粒粮食。爱惜粮食,践行光盘行动。 (2)节约每一滴水。洗手、洗脸等用完要及时关闭水龙头,防止滴水,避免长流水现象;做到循环再用,提高水利用效率。 (3)节约每一度电。室内尽量采用自然光、自然通风,养成随手关灯的好习惯。 (4)节约每一张纸,做到物尽其用,不随地乱扔;大力推行无纸化办公,减少纸质文件印发的频率;印制文件双面打印和废纸再利用,充分使用每一张纸。 3.按需就餐,拒绝使用一次性餐具 杜绝“舌尖上的浪费”,将勤俭节约、文明用餐落到实处,积极践行“文明就餐、光盘行动”精神;使用可循环使用餐具,拒绝使用一次性不可降解的泡沫塑料饭盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子。 4.树立食品安全观念,增强自我保护意识 不买、不吃街头无照、无证商贩出售的各类食品;不食来历不明的食物,远离路边小摊,告别垃圾食品。 5.做垃圾分类践行者 主动学习生活垃圾分类知识并自觉参与校园生活垃圾分类管理工作、自觉宣传生活垃圾分类知识、购物自备环保袋,不带白色垃圾进教室。 6.废弃物品再利用,资源开发焕生机 废纸、废塑料、废电池、废旧金属等等所有可回收利用的物资都应分类回收,以实现资源循环利用,从而节约资源、减少垃圾污染。 7.净化语言环境,使用礼貌文明用语 优美文明的学校环境是师生愉悦工作、学习和生活的需要,也是学校文明程度的重要标准,是学校对外形象的窗口。加大净化语言环境的力度,防止低俗网络用语对儿童的侵蚀,学校、社会和家庭携手努力,将硬性要求、耐心引导与源头遏制有效结合,让孩子能够在文明的用语环境中快乐成长。 8.提倡绿色出行,节能减排我先行 节能减排从我先行,绿色出行从我做起。尽量少开车,采取绿色出行方式,减少交通拥堵;购车选择新能源、低油耗、低排放的汽车。树立“能走不骑、能骑不坐、能坐不开”的绿色出行理念,共建共享低碳、健康、有序、畅通、文明的绿色交通环境。 黔西南州兴义一中 2024年11月 |