结对帮扶显真情,笃行致远共发展——兴义一中与册亨一中、民中结对帮扶纪实发表时间:2024-06-24 17:38 根据《黔西南州教育局关于印发第二批“校校结对”支援学校2024年帮扶工作方案的通知》要求,结合《兴义一中结对帮扶册亨县民族中学、册亨县第一高级中学2024年工作方案》《兴义一中贵州省名师名校长工作室2024年帮扶工作方案》《教育数字化赋能民族地区教育高质量发展试点项目实施方案》等文件精神,为推动教育改革和学校均衡发展,提高教师素质,促进乡村教师专业化发展,助力乡村振兴,兴义一中于2024年6月19日组织了本次活动。 活动分为三个部分:一是兴义一中高考九大学科教师与册亨县高中教师进行同课异构分享及专家组课堂诊断,评课、议课;二是“三新”改革背景下提质增效教学研讨交流;三是兴义一中九大学科相关专家教师讲座培训。 见面会在册亨民中举行,会上,何全明校长发言表示,要把握难得的机遇,老师们要虚心学习借鉴教学方法,要因材施教守正创新,并表达感恩帮扶之情,希望兴义一中加大帮扶力度,多派教师到学校送陪送教,狠抓教育教学质量,助推学校更好的发展。会后,帮扶双方教师各展所长,各学科进行了同课异构,授课老师课前认真准备,课中循循善诱,课后交流分享,册亨民中、一中各学科教师积极参与,取长补短,共同提高。下午在评课议课中,各教研组老师坦诚布公、各抒己见,从课标、教材、学情、教学设计等方面进行了评议,哪些是课中亮点,哪些重难点采取什么方法去解决、突破?老师们坦率恳切,真诚热烈地交流。评课议课后,兴义一中各学科专家对于“三新”改革背景下提质增效教学进行讲座分享。 高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。在本次活动中,兴义一中作为省级一类示范性高中,勇担教育帮扶责任,发挥了示范引领作用。同时,本次活动还促进了支援校和受援校之间的教育资源共享和互动,助推县域高中教师的专业发展,是一次务实、高效的教育教学指导帮扶活动。 ![]() |